小小孩 大視界 用鏡頭拍出台灣之美 funp:hisophiesister

 之前的文章“大南國小的生態體驗”文章中有提過，跟大南國小結緣已經邁入第四年，繼日前Sony CSR活動小組帶著同事及他們的家人小孩，到大南國小體驗城市裡體驗不到的創意環保課程，這次又再度接到楊主任的邀請，希望我們可以參與他們的2009年陶攝作品暨聯盟成果展。由於這是大南國小第一次結合陶藝、攝影還有聯盟專案的成果，同時這也是所有聯盟小學中第一所對外舉辦的成果展，所以我們活動小組召及全體成員浩浩蕩蕩一行人於6月6日再訪苗栗大湖鄉。

快樂，是每個孩子都應該要擁有的基本配備。

今天是端午連假補假的日子，很幸運的，公司今天不補假，讓我們擁有了多一天的假期，但我仍然是起了個大早，因為要去參加Sony長期以來關懷的大南國小的成果展，雖然在假日時間必須起了個大早(比平常上班的時間還早阿~~)，但我可一點都不喊苦呢!!(還特別早起耶!!)因為正期待著要與那些可愛的大南孩子再次相遇。

  到了會場，迎接我們Sony團隊的是一張張溫暖親切的笑臉，許久不見的校長、主任跟老師們，展開笑顏的歡迎我們，好像回到家一般的感覺，許久不見的孩子們一看到我們，「Sony的大哥哥大姐姐耶~」「Sony的人來了耶!!~」稀稀疏疏的小聲叫喊此起彼落，排隊準備表演的他們，感覺就快要忍不住衝過來跟我們打聲招呼呢!!真是群熱情有活力的孩子。

「知音姊姊，我們來剩一個月多就要畢業，而且我考上了體育班囉～」這是彰化縣廣興國小俊宇在Ｓｏｎｙ關懷網站上的留言，個子高高像個小大人的俊宇總是時常在留言板上發表他的想法，毎次看到他的留言都有很開心，雖然距離很遠，但看到孩子們寫著近況與心情，我知道，他們已經把我們當成好朋友一樣了（雖然老是把我名字寫錯。。。是＂之＂音啦！呵）。

什麼是行動音樂廳阿??音樂廳還會跑嗎??收到南投縣豐丘國小寄來這份作品時，我腦中浮現滿滿的大問號。馬上把影片作品開啟來看個仔細，原來是有一位蘇老師在學校教孩子們如何學習欣賞古典音樂，了解音樂節奏之美呀!

一聽到古典音樂，總是讓人感覺哈欠連連，但影片中，孩子們所呈現出的畫面卻是那樣的有活力且熱力四射，節奏輕快的音樂，時而高調時而低沉，心情隨著節奏起起伏伏，就像是看著一齣高潮迭起的連續劇般，這樣的課程，真是有趣極了!!

     時間過得好快~聯盟專案已經進行了一年，這一年當中，我們看到各校依照各個學校的需求，有著不同的專案發展，而最近專案進度也都陸續有些成果了!

     這中間，我們透過不同的活動連結，與階段性報告，看到小朋友、學校、甚至社區的改變，學校常常跟我們說謝謝，因為我們的推動，刺激他們帶給小朋友不同的教育想法與作法，但其實，我們也從中獲得了很多。

這陣子的，Sony活動小組實在是太有口福啦!!

繼崑山國小&親愛國小之後，一直相當熱情且貼心的大南國小楊主任，也寄上了一箱苗栗當地好吃農產水果—小李子。小巧可愛當季最新鮮的李子，酸酸甜甜，真是好看好吃又營養。大家都吃得超開心很滿足，連可愛的小兔子對於好吃的李子也都愛不釋手呢!!呵~感謝大南國小送來滿滿一大箱的李子，甜甜好滋味，溫暖上心頭呀!~~

南投縣的親愛國小是Sony團隊持續在關懷的聯盟小學之ㄧ，可愛的孩子以及熱情的老師們一直給予我們最大的支持與溫暖，在母親節的前夕，收到了最熱情的密子老師送上的愛心禮物，讓Sony團隊心裡充滿著暖暖的幸福~

密子老師利用校園內的梅子以及山泉水，親手製作了既健康又天然，酸甜好喝的濃縮黃梅汁，拿到禮物的我們，可是迫不及待的馬上就泡來喝了呢!!

喝著甜甜好滋味，看著可愛的親愛孩子們用歪斜字體寫著的童言童語，配著午後的陽光，今天的我們，超幸福的啦!!!

「你看過螢火蟲嗎?? 」

這個問題相信很多都市孩子的答案應該都是否定的，被塞滿滿補習、才藝課程所填滿的時間，似乎看到小小的螢火蟲都是種奢求。很幸運的透過公司的活動，讓孩子們有幸與這閃閃發光的幸福小蟲有了第一次的親密接觸。苗栗縣大南國小是Sony這幾年來積極投入關懷與資源的學校之一，而從去年開始，更成為校園環保聯盟小學的一員，為了邀請更多人為這些偏鄉的小朋友努力喝采，透過學校的精心安排，一連串結合專案成果展現、大南特色的緊湊活動，塞滿我們週末的假期，很累、但心卻很充實。

長期接觸這些偏遠小學的過程中，心中就不斷在思考，應該讓同事們有更多接觸這些偏遠國小小朋友的機會，而不是每次都透過我們的介紹去認識他們。在校園環保聯盟小學陸續回報階段性所達成的目標後，我們從聯盟小學之ㄧ的大南國小小朋友所寫的心得報告中發現，這些小朋友們在參與學校所舉辦的一系列「創意 環保 護家園」專案活動後，在經過數次的考驗與篩選下，已經蛻變成專業的小小解說員，看到這些小朋友，每週三天利用中午大家都在睡覺休息的時間，努力學習著連大人可能都分不清楚的生態植物，忍不住想替他們的努力鼓掌喝采，而心中更不禁在思索著，是否應該給他們個表現的機會，讓他們的辛苦可以受到更多人肯定呢?也因為如此，而促成了這次大南國小的專案成果體驗活動。