最近跟卓楓國小的洪瓊君老師聯絡，她告訴我孩子們的改變，一開始，小朋友們碰到問題時，總是會不停的逃避不去面對，老是說「我不要啦~」，然候就放棄任何可能進步的機會，但是因為參加了Sony特派員的活動，讓小朋友的作品有機會刊登到Sony企業社會責任網站裡的電子雜誌中，對他們來說，獲選上稿無疑是一項很大的肯定，也漸漸的在無形中增加了小朋友們的自信心，孩子們也開始會因為Sony活動小組每個月份給予的評語建議而更加努力去表現喔!!才不過2~3個月的時間，孩子們已經不再會沒有信心的不敢去面對，反而更加積極努力的為了自己的作品認真做筆記，現在特派員裡的御均可是天天認真的拿著筆記本到處紀錄呢!!
洪老師可說是十項全能，常常打給老師時，不是正忙著拍攝跟活動，就是剛結束演講或是課程，即使再累，還是可以感受到老師提起精神活力滿滿的訴說著不同的感動，源源不絕得活力，來自於這樣執著為了孩子們付出與打拼的心，真是讓我肅然起敬!!相信孩子們的這些改變，也都是因為接收到洪老師這樣認真的能量啊!!而孩子們也因此學會了感恩，今年的教師節，還自己親手製作了立體相機的卡片送給洪老師表達她們的感謝。
利用一天的時間，走訪了大南&義盛國小，雖然是不同的小學，但都有一點小小的失落感。
為什麼呢?
快樂，是每個孩子都應該要擁有的基本配備。
六月號的電子雜誌，嘉義縣龍港國小的孩子們報導了來自嘉義縣小茶壺劇團所帶給他們的驚喜感受。小茶壺兒童劇團是由一群來自嘉義大學的教授、主任以及學生所組成的業餘社團，這群活潑的表演者除了本身都有自我專精的工作領域外，更是利用時間，將對公益的熱情化做實質的力量，在嘉義縣為當地學校散播歡樂散播愛。
「知音姊姊，我們來剩一個月多就要畢業，而且我考上了體育班囉～」這是彰化縣廣興國小俊宇在Ｓｏｎｙ關懷網站上的留言，個子高高像個小大人的俊宇總是時常在留言板上發表他的想法，毎次看到他的留言都有很開心，雖然距離很遠，但看到孩子們寫著近況與心情，我知道，他們已經把我們當成好朋友一樣了（雖然老是把我名字寫錯。。。是＂之＂音啦！呵）。
什麼是行動音樂廳阿??音樂廳還會跑嗎??收到南投縣豐丘國小寄來這份作品時，我腦中浮現滿滿的大問號。馬上把影片作品開啟來看個仔細，原來是有一位蘇老師在學校教孩子們如何學習欣賞古典音樂，了解音樂節奏之美呀!
一聽到古典音樂，總是讓人感覺哈欠連連，但影片中，孩子們所呈現出的畫面卻是那樣的有活力且熱力四射，節奏輕快的音樂，時而高調時而低沉，心情隨著節奏起起伏伏，就像是看著一齣高潮迭起的連續劇般，這樣的課程，真是有趣極了!!
「早上在司令台集合的時候,校長跟我們說:[我們學校的小朋友參加SONY的活動,得到了第一名]我們都非常驚訝也非常高興,聽老師說我們三月十日要去台北,又有20000元的獎金,我們幾乎不敢相信. P.S 謝謝評審們那麼肯定我們的作品,我們會繼續加油的! 」
這是山峰國小可愛的喬丰在網頁上的留言，雖然與這些孩子們不常見面，但是每次看到孩子們童言童語真誠的留下自己的感受時，心裡總覺得，天阿!你們也太可愛了吧!!每個孩子都相當期待這次的台北行，對於這次的旅程抱持著又期待又緊張的心情，與學校老師聯絡的時候，總是會聽到孩子們不同的聲音，山峰國小的張老師告訴我，他要孩子們準備領獎感言時，這可真是嚇壞這群小毛頭囉~「之音姐姐，我們因為要去台北領獎而好緊張呢!!」喬丰是這麼告訴我的，但是對於這次活動的參加，他們仍是雀躍不已。
感動心話觀點(2)